Министр образования и науки Андрей Фурсенко официально заявил о том, что министерство собирается отобрать несколько сотен школ, чтобы они начали опробовать новые образовательные стандарты для учеников старших школ. По его словам делается это для того, чтобы на реальных примерах убедиться в работоспособности новых стандартов. Конечно же, «будут внесены коррективы (они обычно появляются в ходе практического применения), и мы начнем осторожное, поэтапное введение стандарта", - сказал министр.
ФГОС начнут тестировать уже в нынешнем году. Первыми, кто попробует учиться по измененным стандартам, окажутся ученики начальных классов. В следующем учебном году на новые общеобразовательные стандарты перейдут
... Читать дальше »
На заседании Общественного совета при Минобрнауки РФ обсудили образовательные стандарты. Выяснилось, что страсти вокруг стандарта старшей школы в принципе бессмысленны. Ведь уже принят стандарт начальной и основной ступени. А он «даже хуже, чем тот, что обсуждается».
Вся «защита» новых стандартов образования для старшей школы на прошедшей неделе была построена на том, чтобы доказать обществу, что шумиха, поднятая общественностью, бесперспективна. По той простой причине, что, дескать, «поздно пить боржоми», друзья. Старшая школа не влияет существенным образом на знания, или, как их сейчас называют, «компетенции» ученика. Пропустив мимо себя стандарт основной школы, критика предполагаемых нововведений у
... Читать дальше »
Замечательное обоснование ПРОФИЛИЗАЦИИ от Фурсенко прозвучало по ТВ:
«У нас и так уже треть старшеклассников учатся экстерном – законно и нет». (вся Россия для него - Москва. Как и в Госдуме РФ летом он сказал о 60 тыс.р. на ученика в год. В Москве – да, в регионах – в разы меньше).
Ученики уже САМИ определяют свою учебную траекторию. То, что ему представляется аргументом ЗА профилизацию и стандарты для старшей школы, фактически означает ПРИГОВОР государственной системе школьного образования.
В соответствии с ОБЪЕКТИВНЫМ законом ЛЕНИ:
«Любая система стремится достичь цели (результата) с наименьшей затратой ресурсов (сил, энергии, времени и др.)» (См. Закон РДЛ в «Манифесте партии РДЛ
... Читать дальше »
По тем предложениям, которые сделаны Министерством образования можно с чистой совестью назвать министра и его команду предателями России. Для меня очевидны причины такой реформы – сократить любые затраты в государстве для того, чтобы прибыль дельцов, правящих в нашем государстве, была максимальна, сделать из людей роботов.
Фурсенко и иже с ним – люди закодированные, зомбированные западным менеджерством. Они не одарённые! «Одарённый менеджер» звучит так же оксюморонно, как название пьесы Толстого «Живой труп». Они не знают светлых сторон российской жизни, которая сегодня ещё не окончательно задавлена. Более того, я уверен, что она может возродиться. А это для менеджеров опасно! Ведь тогда вокруг б
... Читать дальше »
РИА Новости. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки России утвердила сроки проведения государственного выпускного экзамена по русскому языку и математике в 2011 году.
Как следует из приказа Рособрнадзора, зарегистрированного 17 января в Минюсте и размещенного в пятницу на сайте ведомства, государственный выпускной экзамен для выпускни
... Читать дальше »
Министр образования и науки Андрей Фурсенко предложил своим коллегам в регионах определить приоритеты в работе с одаренными детьми. Это, напомним. одно из главных направлений национальной инициативы "Наша новая школа".
Региональные министры образования поделились друг с другом опытом работы с одаренными детьми, чтобы выработать общие подходы к выявлению и поддержке юных талантов, их сопровождению вплоть до вступления во взрослую жизнь. Так, в Башкирии сформирован банк данных вундеркиндов, в котором сейчас пять с половиной тысяч фамилий. Эта информация отдельным разделом войдет в Интернет-ресурс "Образовательный портал Республики Башкортостан", уже почти два года являющийся рабочим инструментом для каждого учителя республики.
Обращаюсь ко всем заинтересованным лицам - от школьных учителей до министра образования. Хотелось бы, чтобы это письмо прочитали и президент, и председатель правительства России. Это очень важно! Для всех важно.
Сегодня все говорят, особенно после Послания президента, о необходимости более пристального внимания к проблемам детей. Никто не станет отрицать, что нашему государству нужны умные, образованные и начитанные школьники. Вы, взрослые люди, родители, учителя, воспитатели, наставники, говорите, что мы - будущее страны. Здесь и без лишних объяснений понятно, что завтра нам предстоит обустраивать Россию, и чем мы будем умнее и образованнее, тем больше
... Читать дальше »
О таких цифрах заявили эксперты, они так же добавили, что у всех таких детей умственное развитие нормальное, но их грамматика и чтение – просто поражают.
Раньше такие отклонения считались психологическими, а теперь скорее социальные.Вина тому – развитие современных технологий – телевизоры, компьютеры и Интернет, которые заменили книги и живое общение.
Две проблемы современных школьников это дисграфия и дислексия. Первое это, когда человек не может грамотно или понятно писать, а дислексия – читать и говорить.
Тридцать лет назад этот «диагноз» ставили лишь 10% процентам учащимся, а сегодня почти 70.
Как заявляют врачи такая предрасположенность бывает и генетической или в результате род
... Читать дальше »
Долго искали виновных в развале образования в России. Наконец-то нашли. УРА!!! – пожилые учителя (см. http://svpressa.ru/society/article/37287/#comm).
Кормчий нашего образования – ГУ ВШЭ, ссылаясь на исследования Г.С.Ковалевой (зам.дир.ФИПИ – второго кормчего) делает такой грустный вывод для учителей со стажем и сетует на то, что мы не слишком радикально с ними расстаёмся.
Можно ли верить исследованиям Ковалёвой Г.С.?
В феврале 2000г. вышел совместный приказ Минобразования с РАО «О мониторинге качества образования».
В 2001-2002г. Центр оценки качества образования НИИ СиМО (ФИПИ) РАО, возглавляемый Ковалёвой Г.С., пришёл к выводу, что об
... Читать дальше »
С 1 сентября этого года Министерство образования и науки начнет вводить новый федеральный государственный образовательный стандарт. Под него подпадают все дети, которые поступят в 2011 году в первый класс.
"С 1 сентября 2011 года федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения станет обязательным для 1-го класса, с 1 сентября 2015 года - для 5-го класса, а на ступени среднего общего образования – для 10-го класса, новый стандарт буд
... Читать дальше »
С 2011 года в российских школах начинается масштабная реформа старшей школы, в рамках которой будет уменьшено количество образовательных предметов в пользу нравственного воспитания детей. Об этом сообщил глава комитета Госдумы по культуре Григорий Ивлиев, передает ИТАР-ТАСС.
Он уточнил, что до 15 февраля будет проходить публичное обсуждение, а введение но
... Читать дальше »
Образовательное сообщество продолжает обсуждать планы правительства по сокращению численного состава учителей. Главным аргументом сторонников этой затеи являются ссылки на продолжающийся демографический кризис, а именно постоянное уменьшение количества учеников, которых обучает один педагог. По данным Минобразования, в настоящее время на одного учителя в России приходится не более 8–9 учеников. А в будущем это соотношение, как ожидается, будет только сокращаться.
Казалось бы, это классический пример ситуации «было бы
... Читать дальше »
Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ) и РИА Новости по заказу ОБщественной палаты РФ провели мониторинг государственных вузов России по уровню зачисленных в них абитуриентов. В рейтинг по среднему баллу ЕГЭ включены 360 вузов, которые приняли не менее 200 человек на бюджетные места по результатам единых госэкзаменов. Средние баллы ЕГЭ по вузу были рассчитаны на основе материалов, размещенных на сайтах учебных заведений в открытом доступе. Это план приема, перечень вступительных испытаний, пофамильные рейтинговые списки абитуриентов, списки рекомендованных к зачислению и приказы о зачислении, опубликованные 5 и 10 августа.
Рейтинг государственных вузов РФ по среднему баллу ЕГЭ, подготовленный Высшей школой экономики (ГУ-ВШЭ) и РИА «Новости» по заказу Общественной
... Читать дальше »
На сайте zakonoproekt2010.ru по поручению Президента России опубликован текст законопроекта "Об образовании в Российской Федерации".
"Существующее законодательство об образовании является весьма противоречивым и устаревшим, требуется принятие нового документа, в котором будут чётко прописаны права и обязанности детей, родителей, учителей, гарантии бесплатности образования и доступности качественного образования. Это обеспечит открытость системы образования в интересах каждого гражданина и общества в целом", - отметил министр образования и науки Российской Федерации Андрей Фурсенко.
Первоначальный текст законопроекта "Об образовании в Российской Федерации" был опубликован на официальном сайте Мин
... Читать дальше »
Говоря о школьном образовании, президент Дмитрий Медведев заявил: «Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать, говорил когда-то Уинстон Черчилль».
По мнению президента, сейчас задача учителя— раскрыть способности каждого ребенка и максимально подготовить его к выбору профессии. Об этом он заявил, обращаясь к Федеральному собранию. Развивать свои способности с раннего детства, по мнению главы государства, должны иметь возможность все дети, вне зависимости от уровня доходов, социального положения и места жительства их родителей.
Медведев считает, что в будущем году для каждой школы нужно разработать проекты «школ будущего». Также он считает необходимым завер
... Читать дальше »
Президент РФ Дмитрий Медведев поручил каждой из 52 тысяч российских школ разработать собственную стратегию развития на пять-десять лет.
Выступая в четверг на встрече с учителями новой школы №55 в селе Измайловка в Краснодарском крае, глава государства отметил, что намерен остановиться на нескольких идеях, которые он озвучил в своем послании Федеральному Собранию."Довольно большой раздел там был посвящен школьным делам, и это продолжение того, что было в послании 2009 года, когда была сформулирована инициатива "Наша новая школа", - сказал Медведев во время беседы с учителями школы.
"Наша задача заключается в том, чтобы все наши школы получили импульс для развития, и не только материальный, хотя м
... Читать дальше »
Власти Москвы не будут сокращать численность педагогов в школах при переходе на новую систему оплаты труда, заявил новый руководитель департамента образования столицы Исаак Калина в интервью газете «Известия», которое опубликовано в понедельник.
«При переходе на нормативно-подушевое финансирование (НПФ) и новую систему оплаты труда (НСОТ) никто никого «сверху» сокращать не будет. Все будет происходить на основе самоанализа коллективов, причем не только учительских, но и родительских», – сообщил Калина.
Он напомнил, что система была утверждена в сентябре 2006 года министром образования и науки Андреем Фурсенко. Новая система, по словам главы департамента, будет вводиться постепенно.
«Предстоит разработать модель, учитывающую столичную специфику, обсудить ее с экспертами и общественностью. На все это потребуется время», – отметил он.
Калина добавил, что «переход на нормативно-подушевое финансирова
... Читать дальше »
Вся ЖИЗНЬ человека (в т.ч. и его ОБРАЗОВАНИЕ как человека) происходит в уникальном ВНУТРЕННЕМ мире.
«Тайна личности, ее единственности никому не понятна до конца. Личность человеческая более таинственна, чем мир. Она и есть целый мир. Человек – микрокосм и заключает в себе все.» (Н.А.Бердяев).
Внешние взаимодействия УГНЕТАЮТ – СТИМУЛИРУЮТ (шкала) активность каких-то сторон внутреннего МИРА и ДАЮТ ему «ПИЩУ».
Какими бы ни были внешние взаимодействия, но пока какие-то стороны его не переработаны внутренним миром (присвоены –отброшены) - никаких изменений с человеком (в т.ч. его образование) не происходит.
По этой причине, практически бесполезны проповеди самых благих и правильных предс
... Читать дальше »
